Чому олімпійські ігри - особливі змагання?

ДЕНЬ 3. ЧОМУ ОЛІМПІЙСЬКІ ІГРИ — ОСОБЛИВІ ЗМАГАННЯ?

1. Вітання

· Вправа «Подарунок»

Учні утворюють коло. Їм пропонують зробити подарунок своєму сусідові праворуч, зокрема подарувати йому гарний настрій за допомогою міміки і жестів.

2. Обмін інформацією. Тема дня «Чому Олімпійські ігри — особливі змагання?»

— Батьківщиною Олімпійських ігор є Стародавня Греція, а точніше місцевість Олімпія. Олімпійські ігри стали справжніми святами спорту. У них беруть участь кращі спортсмени більшості країн світу. Ігри влаштовували у різних містах. Традицією відкриття Олімпійських ігор уважають запалювання олімпійського вогню, що не гасне, поки тривають Ігри. Девізом Олімпійських ігор стали слова: «Швидше! Вище! Сильніше!».

Символом Олімпіади є п’ять переплетених кілець. П’ять кілець — це символ єдності та дружби п’яти континентів земної кулі. Три верхні кільця розташовані зліва направо у такому порядку: синє, чорне, червоне, а внизу — жовте і зелене. Синє кільце символізує Європу, чорне — Африку, червоне — Америку, жовте — Азію, зелене — Австралію. Це символ єднання в Олімпійському русі всіх п’яти континентів Землі.

П’ять кілець на білому прапорі

Між собою переплелися,

Ніби всі спортсмени світу

Міцно за руки взялися.

— На Олімпіаді є свій прапор — це п’ять переплетених кілець на білому тлі. Біле полотно символізує дружбу всіх людей Землі.

Перегляд мультфільму «Смішарики» (сезон 1, серія 8).

— Назвіть символи Олімпійських ігор. (Прапор, вогонь, талісман.)

— Що символізують олімпійські кільця? (Об’єднання п’яти континентів.)

— Якою є послідовність розташування кілець? (Синє, чорне та червоне — у верхньому ряду, жовте та зелене — в нижньому.)

— Який девіз Олімпійських ігор?

· Гра «Зимові види спорту»

На килимі лежать два обручі, у яких — картинки із зимовими і літніми видами спорту. За сигналом кожна команда має вибрати зимові види спорту і залишити в обручі, а літні прибрати. Бал отримує команда, яка швидше впорається із завданням.

· Гра «Підбери інвентар»

Учням пропонують з’єднати малюнки видів спорту зі спортивним інвентарем. (Футбол — м’яч, хокей — шайба, бокс — рукавиці тощо.)

Перегляд презентації «Олімпійські чемпіони незалежної України».

3. Групове заняття

· Конкурс «Олімпійська листівка»

Учні об’єднуються в групи. Кожна група на ватмані створює «Олімпійську листівку», а потім презентує свою роботу.

4. Теми для щоденника вражень

□ Моє спортивне життя.

□ Спорт мені допомагає у житті...

□ На кого із спортсменів я хочу бути схожим?